国内外智能教室区别

核心差异与深层透视核心结论： 国内外智慧教室的发展差异本质在于目标导向与技术融合深度的不同，国内更侧重于技术驱动的效率提升与规模化应用，而国外（尤其欧美发达国家）则更聚焦于以学习者为中心的个性化体验与教学法创新深度结合，其差异体现在技术应用、教育理念、政策驱动及评估体系等多个维度，技术应用：工具赋能与深度融合之……