跨时区教学录播安排

跨国课堂的时差和录播问题，核心解法是“异步为主、同步为辅、双轨录制”，把直播课当成锚点，把录播课当成主战场，才能让相隔12个时区的师生真正跑在同一条教学进度线上，跨国在线教学近几年已经成为不少国际学校、语言培训机构和中英合作办学项目的日常形态，但真正落地时，横在老师和学生之间的第一道坎，从来不是网络延迟，而是那……