小班课服务器资源隔离策略

小班课分组讨论房间的服务端资源隔离，核心结论是先做计算资源配额，再做内存硬隔离，最后用网络策略兜底，三层缺一不可，分组讨论是最消耗实时音视频信令和转发的场景，如果服务端不设隔离边界，一个活跃讨论组就能拖垮整个教室的稳定性，行业内多数服务商已经默认采用容器级隔离方案，而非传统的进程级共享，为什么分组讨论房间必须做……